¿Por qué has elegido el proyecto? ¿Qué te ha interesado más a priori?
SINOPSIS: "CASI TENGO 18" surgió en 2006 como un proyecto con adolescentes, no sobre-para adolescentes. Experiencias de educación no-formal, acción socio-cultural y participación, con el objeto de darles la palabra, invitándoles a participar como ciudadanos proactivos en la definición del mundo en el que viven. Se hace hincapié en los lenguajes, medios y dinámicas que les son más afines, en la creación de un imaginario propio, y en la identificación, búsqueda y realización de sus propios sueños/proyectos/objetivos.
He elegido este proyecto porque trabajo con adolescentes y me interesa mucho despertar su interés.
¿En qué estado se encuentra el proyecto? ¿Siguen las mismas personas detrás de ese proyecto?
El proyecto da la sensación de que no continua. La última entrada en la página web es de 2010 aunque continua vigente.
¿Ha mutado su modelo? ¿Se perciben cambios sustanciales a lo que aparece en el libro?
OBJETIVOS Fomentar el espíritu (auto)crítico emancipador, con la imaginación, la creatividad, la producción de subjetividad y la reflexión no-formal como herramientas básicas para el empoderamiento personal y colectivo. - Incentivar valores y actitudes como participación, tolerancia, solidaridad, corresponsabilidad, cooperación, diversidad, etc. - Favorecer un uso constructivo y consciente de las NTIC’s de un modo horizontal, a través de procesos de alfabetización mediática. - Establecer canales de intermediación entre los jóvenes y diversos agentes sociales (grupos sociales, administración, medios de comunicación, etc.)
No hay cambios sustanciales, sólo aparecen siete entradas desde su creación.
¿Hay evidencias de su relevancia en el entorno? No aparecen desde el 2010.
¿Se han cumplido tus expectativas al investigar más sobre el proyecto? No, me esperaba algo más.
¿Qué aprendizajes te llevas? ¿Qué mejoras les propondrías? Los proyectos si quieren tener éxito, deben trabajarse en el tiempo. El que he escogido se inició en 2006 y sólo ha durado hasta 2010.
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